"El mundo y la denuncia son categorías artísticas
por lo menos equivalentes y merecedoras de los mismos
trabajos y esperanzas que se dedican a la ficción" Rodolfo Walsh
El lunes 30 de marzo, a las 20hs., en el ESPACIO ABASTO (Aguero 461) realizaremos un encuentro en el que se presentarán los talleres y se exhibirán los videos realizados en años anteriores.
Agradecemos la difusión y los esperamos.
Inspirados en estas palabras del escritor desaparecido, Mascaró Cine Americano y Grupo de Cine Insurgente, abren este espacio dedicado entre otras actividades, al dictado de talleres de cine documental, buscando perpetuar en la formación de nuevos documentalistas la vigencia de un cine que consideramos imprescindible.
ESPACIO ABASTO está en AGUERO 461 (casi Av.Corrientes, Estación Carlos Gardel de la línea B de subte) y surgió a partir de la colaboración con Progetto Sur, una organización con sede en Roma que impulsa proyectos de cooperación internacional.
Los talleres que comienzan a partir de abril, son:
lugar donde se dictan los talleres: ESPACIO ABASTO Agüero 461, Cap.Fed., Argentina
(+54 11) 4862-6579
1. TALLERES DE REALIZACIÓN DOCUMENTAL
“En mi opinión, vale más transmitir
a veinte personas ideas claras,
que ideas confusas a millares” Raymundo Gleyzer,
Cineasta desaparecido en la lucha
contra la dictadura militar en 1976
El curso se implementará como un taller teórico-práctico, de una reunión semanal. Durante
la semana se coordinarán las diferentes salidas para registro de imágenes y/o ejercicios
prácticos. Para esta instancia se constituirán grupos de cuatro personas como máximo.
El objetivo del curso es aprender los elementos básicos del quehacer cinematográfico y
realizar un pequeño documental de aproximadamente 12 minutos de duración
Los docentes proveen cámaras de video, y una isla de edición no lineal, Power Mac G5,
donde se realizará la postproducción de cada uno de los trabajos de los grupos.
Los documentales serán exhibidos públicamente en una muestra de cierre del taller.
Este curso se desarrollará durante dos módulos de tres meses cada uno. El primer módulo estará dedicado a Producción , Realización Documental y Montaje Cinematográfico. Abarcará los primeros ejercicios de cámara, fotografía, puesta cinematográfica y otros tópicos específicos del género documental. Abordará los primeros conceptos de edición. El segundo módulo será dedicado a Realización y Edición cinematográfica, sobre la base de los proyectos concretados por los alumnos.
DOCENTES A CARGO: Fernando Krichmar, Alejandra Guzzo, Omar Neri
Propuesta y objetivos: El alumno aprenderá el funcionamiento y mecánica de trabajo del programa, las posibilidades que éste le brinda y cómo insertarlo en una producción profesional.
Cubriendo, de manera intensiva y didáctica, todos los aspectos que posee Adobe after effects para la edición de video, animación de gráficos, y postproducción de efectos.
Apelando al uso de material didáctico y ejercicios de aplicación, y al desarrollo de una
pieza animada como producto del aprendizaje.
Programa
1- Introducción Conceptos introductorios. Entender el programa. Prestaciones y aplicación.
Relación con otras aplicaciones de edición. Entorno, ventanas, herramientas, vistazo general. Armado de proyecto, footage. Composiciones (presets), timeline.
2- Proyectos Importación de archivos (audio, video, bitmaps, gráficos vectoriales). El footage. Prestaciones de cada uno. Opciones de importación (alpha, capas separadas, fundidas, footage) e interpretación. Píxeles cuadrados y rectangulares, diferencias.
3- Animación Animación de elementos. Opciones. Timeline. Propiedades de animación, transform (tamaño, opacidad, posición, rotación y anchor point). Curvas de animación. Path de animación. Manipulación del path como curva bezier.
4- Composición Mascaras. Mascaras animadas. Componer con material importado. Uso de propiedades ARGB para generar mascaras y alphas. Matte. Armado de pre-composiciones. Organización de pre-compos y del proyecto.
5- Efectos y partículas. Plugins externos. Instalación y uso de plugins. Efectos propios del programa. Presets de animación. Partículas de After effects. Importación y exportación de partículas.
6- Motion graphics Texto animado. Opciones de animación de texto. Aplicación de partículas y efectos. Paths de animación para texto y gráficos.
7- 3D Introducción. Cámaras, luces, sombras. Capas 3d. Propiedades (materiales). Organización de elementos 3d. Combinación de capas 2d y 3d. Ejes x, y, z, vistas. Animación de cámaras. Adaptación de elementos al entorno 3d y animación.
8- Audio Importación de archivos de audio. Formatos. Edición y efectos. Posibles problemas de edición.
9- Salida Render queue (Cola de render). Opciones y seteos de render. Formatos de salida, audio y video.
DOCENTE A CARGO: Zacarías Marrapodi
DÍA: Jueves de 20 a 22hs.
DURACIÓN: 8 clases (2 meses)
FECHA DE INICIO: Jueves 9 de abril
SONIDO PARA DOCUMENTAL Y FICCIÓN
Basado en la práctica, este taller pretende introducir al alumno en el conocimiento del sonido en cine y video. La identificación analítica del uso del sonido en la audiovisión, la organización en bandas del sonido, el análisis del sonido como fenómeno físico perceptivo y el conocimiento de los distintos tipos de micrófonos y su utilización. Niveles básico y avanzada (incluye prácticas en ProTools)
DOCENTES A CARGO: Juan Mac Lean y Mario Salvado
DÍA
NIVEL BÁSICO: sábado de 15:00 a 17:00hs.
NIVEL AVANZADO: sábado de 17:15 a 19:00hs.
DURACIÓN: 8 clases (2 meses)
FECHA DE INICIO: sábado 18 de abril
PROGRAMA nivel básico
Modulo primero
-INTRODUCCION AL CONOCIMIENTO DEL SONIDO EN CINE Y VIDEO
El medio Audiovisual.
Ubicación del sonido en el medio.
La audiovisión. Michel Chion. Concepto.
Diseño de sonido. Teoría de Walter Murch. Rol e intervención del responsable del sonido en el medio. La toma del sonido directo, edición, post-producción.
-Modulo Segundo
IDENTIFICACION ANALITICA DEL USO DEL SONIDO EN LA AUDIOVISION
Relación temporal entre imagen y sonido
Sincronismo, asincronismo
Connotación genérica de imagen y sonido
Objetivos-Subjetivos-Descriptivos.
Uso del sonido en la audiovisión
Naturalismo
Sonidos expresivos, expresionista.
Percepción del mensaje sonoro en la audiovisión
Niveles de percepción. Oír vs. escuchar.
La voz en el cine. Mensaje primario y secundario.
-Modulo tercero
ORGANIZACIÓN EN BANDAS DEL SONIDO EN LA AUDIOVISION
La voz – Los Ambientes – La música- Los efectos – el silencio.
Uso de la voz en el cine. Uso de los ambientes en el cine.
Uso de la música en el cine documental y ficción. Funciones de la música. Diferencias. Uso de los efectos en el cine. Uso del silencio en el cine.
-Modulo cuarto
EL SONIDO COMO FENOMENO FISICO PERCEPTIVO
Los parámetros físicos y su relación subjetiva. Frecuencia – Altura- Intensidad – Sonoridad. El decibel. El sonido en el espacio. Suma de ondas. Respuesta de las ondas frente a un obstáculo. Acústica de los locales. Acústica correcta e incorrecta. Corrección de posibles problemas de inteligibilidad para las tomas de sonido directo.
-Modulo quinto
LOS MICROFONOS
Clasificación por construcción. Por captación y por uso.
USO de los micrófonos. Inalámbricos, corbateros, boom y dinámicos.
Distintas variantes en condiciones de micrófonos en cuadro y fuera de cuadro.
NOTA : EL curso incluirá una práctica de toma de sonido directo con equipos profesionales:
Walter Murch. Densidad clara y claridad densa: Apunte.-
Sonido para audiovisuales Manual de sonido. Adrián Birlis.-
Sonido profesional C. Tribaldos.-
Manual de Postproducción.-
Filmografía para visionado.
Die Walkure R. Wagner. Opera.-
FHX 1138. Comentarios con explicación de W. Murch.
Vidas Secas. Pereira dos San
Inhabitants A. Pelechian.
Je vous Salve Marie. Godard.
La conversación, Apocalipsis Now. F.F. Coppolla.
Persona. Bergman.
Notre. A. Pelechian.
Santiago Alvarez. Now, LBJ.
Tokio Ga. Win Wenders.
El espigador y las espigadoras. Agnes Varda.
Ultimos trabajos realizados por el docente.
C.O.N.A.D.I comisión nacional por el derecho a la identidad. Publicidad Aire TV.
LINYERAS. Documental. Música Original y post-producción.
BOX. Documental. Realizando Actualmente Música original. Post-producción.
SAN ROQUE TV España. Realización de spot para programas y publicidades.
ALGECIRAS turismo. Realización de publicidad para TV. Premio Feritur Madrid.
CONSTITUCIÓN. Realización de Cd Multimedial educacional sobre C.N.
CAJA DE AHORROS, CEMIC. Publicidades institucionales.
MARMAC TV España. Producción e investigación documental sobre inmigración andaluza en La Plata - Argentina.
GAVIOTAS BLINDADAS 3
CURSO DE EDICIÓN (ADOBE PREMIERE)
El taller contará con 8 clases prácticas en las que se capacitará sobre el uso del software de edición (Adobe Premiere) a través de ejercicios de montaje con fragmentos de materiales audiovisuales. El objetivo del taller es iniciar al alumno en manejo de la edición no lineal (asistida con computadora), el uso de los formatos más habituales y la finalización en DVD.
CONSULTAR POR CLASES DE FINAL CUT Y AVANZADAS
PROGRAMA EDICIÓN (BÁSICO)
Clase 1:
Introducción al video digital. Conceptos generales de edición- El programa de edición, seteo inicial - El entorno de trabajo - Creación y gestión de proyectos - La línea de tiempo – Importar y Capturar imágenes - Herramientas básicas de edición: seleccionar, cortar, zoom y hand tool – Primer montaje.
Clase 2:
Organización del entorno de trabajo - Detalle y controles de las ventanas y solapas – Project, Source, Program, Effects, Effects Controls, Timeline, History. – Trabajo con fotografía - Uso de los efectos y transiciones de vídeo.
Clase 3:
Trabajo con audio, controles de volumen - Selector de Pistas (Track Select tool), cambio de velocidad (Rate Stretch tool) y la herramienta Pluma (pen tool) – Uso de nodos (Keyframes) - Agregar y configurar títulos. Uso de la ayuda.
Clase 4:
Agregar barras y contador - Render y exportación final de proyectos a cinta (export to tape) - Exportar video, imágenes fijas o audio. Repaso general del curso.
Clase 5:
Trabajo con secuencias – Administrar los canales de audio y video - Configuración y uso del Teclado - Movimiento (Motion) y uso avanzado de keyframe.
Clase 6:
Uso avanzado del audio, importar un CD de audio – Repetir fragmentos, solapamiento – Balance y trabajo en formato 5.1 - Keying, transparencias, corrección de color y otros efectos – importar plug ins con nuevos efectos y transiciones.
Clase 7:
Opciones de Títulos avanzado - Herramientas y ventana de Trim - Sincronizar material – Uso de las marcas y clip notes– Uso de la opción Multicámara. Uso de los Subclips.
Clase 8:
Trabajo offline, recuperación de materiales borrados - Interacción con otros programas de Adobe (Photoshop, Audition y After Effects) – Códecs de audio y video - Exportación para DVD y Web – Repaso general del curso.
DOCENTES A CARGO: Fernando Krichmar, Omar Neri y Mónica Simoncini
DÍA: MARTES de 19 a 21hs. (consultar otros días y horarios)
DURACIÓN: 8 clases (2 meses)
FECHA DE INICIO: martes 7 de abril de 2009
PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL ORIENTADA AL CINE DOCUMENTAL
El objetivo del taller es formar documentalistas capaces de desarrollar un proyecto audiovisual completo, desde la idea de producción hasta la exhibición y comercialización de una película.
Diseño de Producción. Planificación de un film en su conjunto, haciendo especial incapie en tres momentos claves del trabajo:Búsqueda de recursos, Investigación y rodaje.
La Producción en un documental como parte del proceso creativo y como parte del proyecto en su conjunto.El modelo industrial versus el modelo autogestionado y participativo.La Industria audiovisual versus el modelo latinoamericano y de los países del tercer mundo.
El perfil del productor en los nuevos modos de producción audiovisual, en oposición al modelo economicista propuesto por la Industria Audiovisual.
DOCENTES A CARGO: Alejandra Guzzo
DÍA: Lunes de 19 a 21hs y martes de 17 a 19hs. (consultar otros días y horarios)
DURACIÓN: 1 mes
FECHA DE INICIO: lunes 6 de abril de 2009
TALLER INTENSIVO DE ADOBE FLASH
La propuesta del taller de Adobe Flash es brindarle al alumno el conocimiento necesario para poder entender el funcionamiento del programa y hacer uso del mismo en todas sus areas: Animación, Programación y Desarrollo de archivos para sitios Web.
Clase 1: Introducción
Utilidades de Adobe Flash.
Reconocimiento del menú de herramientas, propiedades de la escena y barra de tiempo.
Comprensión del area de trabajo y sus funciones.
Clase 2: Animación parte 1
Animación de gráficos. Transformación de un objeto para ser animado.
Propiedades de un objeto para animar: Timeline, Posición, Rotación, Escala, Opacidad, Tinta, Brillo, etc.
Uso de Bibliotecas.
Clase 3: Animación parte 2 / Exportación e Importación de archivos
Utilizaciones de una guia de animación.
Menú de efectos para ser utilizados en una animación: Blur, Hue saturation, Bebel, etc.
Importar archivos PSD y AI. Repaso de otro tipo de importaciones.
Exportar archivos SWF, HTML. Repaso de otro tipo de exportaciones.
Clase 4: Máscaras y MovieClip
Uso de máscaras. Reconocimiento de objetos sólidos y/o con efectos de transparencía para dicha realización.
Animación de una máscara.
Uso de un MovieClip. Timeline. Animación dentro y fuera de un MovieClip.
Utilidades de un MovieClip para una animación. Utilidades de un MovieClip con una máscara.
Clase 5: Botones
Uso de Botones. Paso a paso de como realizar un boton.
El uso de botones con lenguaje ActionScript aplicado a la animación y a la web.
Clase 6: ActionScript
Lenguaje ActionScript: on (press), on (Release), On (rollOver), on (rollOut), gotoAndPlay, gotoAndStop, etc.
Traslado en la barra de tiempo con la ayuda de botones.
Clase 7: Escenas
Uso de una Escena. Timeline. Biblioteca.
La Escena aplicada a la realización de un sitio web.
Uso de ActionScript.
Clase 8: Sitios Web
ActiónScript y animación aplicado a la web.
El uso de MovieClip para la realizaciónBotoneras
Repaso general del curso.
DOCENTES A CARGO: Carlos Almirón
DÍA: martes de 10 a 12hs. (consultar otros días y horarios)
DURACIÓN: 8 clases (2 meses)
FECHA DE INICIO: martes 7 de abril de 2009
CURSO INTRODUCTORIO A ADOBE PHOTOSHOP
El curso funcionará como un taller, donde se enseñarán los conceptos básicos del uso del programa y su dinámica de trabajo en diversas áreas. A través de la teoría y la práctica. Por medio de la dinámica en clase, material de estudio , y trabajos prácticos, el alumno manejara todas las herramientas necesarias para encarar de manera profesional cualquier tarea que requiera el uso del programa.
Adobe Photoshop es el estándar profesional de edición digital de imágenes. Su aplicación y utilidad llega a todas las áreas de producción en la industria de las artes visuales. Diseño grafico, diseño web. Artes plásticas. Animación. Postproducción y composición digital.
1 - Introducción. Uso y aplicación de la herramienta.
Interfase, espacio de trabajo. Herramientas. Ventanas.
Conceptos básicos generales. Dinámica de trabajo con otras aplicaciones.
El flujo de trabajo en Photoshop y su versatilidad en las diferentes áreas. La ilustración. El diseño grafico. La web. La postproducción de video. Puntos esenciales a tener en cuenta para la producción.
2 - Documentos. Creación. Parámetros. Opciones. Formatos estándar de producción. Importar y exportar. Destinos. Canvas, área de trabajo. Su edición.
3 - Ventanas. Su organización. Paletas móviles y personalizables. Opciones.
4 - Capas. Su importancia dentro de la aplicación. Flujo de trabajo y organización. Modos de fusión de color. Opacidad. Tipos de capa. Propiedades de capa. Efectos. Encadenado de capas. Carpetas. Organización. Transformación y edición. Transformación libre.
5 - Panel de herramientas. Descripción, uso y aplicación de cada herramienta. Pincel. Goma de borrar. Degrades. Selección. Pluma. Texto. Clonación. Formas vectoriales.
6 - Selecciones. Su importancia en el proceso de trabajo.
7 - Conceptos básicos de color. RGB. CMYK. Modos de color. Mapas de bits. Gráficos vectoriales. Edición dentro de Photoshop.
8 - COLOR. Ajustes de color. Conceptos generales. Teoría del color. Mezcla aditiva y sustractiva. Herramientas. Paletas de color.
9 - Canales. RGB y canales alpha. Su uso y edición.
10 - Mascaras. Su relación con las capas y los canales. Creación. Mascara rápida.
11 - Trazados (paths). Creación y dinámica de trabajo con la pluma. Creación de gráficos vectoriales. Creación de selecciones. Rellenar, contornear. Edición de trazados. Paleta de trazados.
12 - Pinceles. Herramienta principal. Su uso, creación, alteración, aplicación. Retoque fotográfico. Texturización. Dibujo. Herramienta versátil. Opciones de trabajo con pinceles. Pinceles personalizados. Pinceles dinámicos según parámetros.
13 - Texto. Creación de texto. Ventana de Character y paragraph. Edición básica. Manipulación de texto a través de las herramientas de la aplicación. Efectos y ajustes validos para texto. Su uso para el diseño grafico y la producción web.
14 - Ventanas Historial y acciones. Creación de instantáneas. Creación de acciones. Su integración al flujo de trabajo.
15 - Filtros. Efectos. Galería de filtros. Combinación. Aplicación. Color. Forma. Desenfoque. Texturización.
DOCENTE A CARGO: Zacarías Marrapodi
DÍA: miércoles de 10 a 12hs.
DURACIÓN: 8 clases (2 meses)
FECHA DE INICIO: miércoles 8 de abril
TALLER DE FOTOGRAFÍA FIJA
El Taller está pensado para quienes se inician en la fotografía tanto analógica como digital. Se dictará en 12 clases (3 meses) teórico-prácticas, una vez por semana. A medida que el taller avanza se practica lo aprendido mediante una salida fotográfica, tomas grupales en clase y tomas individuales fuera del taller. Como objetivo final, el taller busca brindar las herramientas necesarias para decidir que elementos fotográficos utilizar según el motivo a abordar. Con el material producido durante el taller se realizará una muestra al final del mismo.
El taller de guión tiene la finalidad de brindar los conocimientos para la escritura de 2 proyectos: un guión argumental (ficción) y un guión documental basado en un proyecto de investigación. Cada asistente al taller desarrolla guiones de creación propios, teniendo acceso al conocimiento a través de contenidos teóricos, practicas y ejercicios en clase, y visionado de material cinematográfico ilustrativo.
El taller tiene también como metodología la construcción de las obras a través de la experimentación y el debate de los proyectos, haciendo un uso creativo de las herramientas adquiridas, y fomentando la libertad creativa de los asistentes. Partiendo desde el análisis de una idea hasta el formateo y la puesta en escena, el taller se propone analizar y poner en practica todas las instancias de creación, de investigación, y de observación de problemáticas sociales. El taller se desarrolla en encuentros semanales de tres horas, y tiene una duración de seis meses, dedicando tres meses a cada proyecto.
DOCENTE A CARGO: Alejandro Cohen Arazi
DÍA: lunes de 19:00 a 22:00hs.
DURACIÓN: 6 meses.
FECHA DE INICIO: 4 Mayo 2009.
Psicólogo egresado de la facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario UNR-Marzo 88
ANTECEDENTES DOCENTES
-Auxiliar docente de segunda categoría “Medicina Y Sociedad” de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR, titular Dra..María del Carmen Troncoso (ciclo lectivo 1985)
-Auxiliar docente de segunda categoría en la Cátedra Estructura Psicológica Social III d la Escuela de Psicología de la facultad de Humanidades y Arte (UNR), titular Psicólogo Alberto Ascolani (ciclos lectivos 1986-1987-1988)
-Jefe de Trabajos Prácticos en la Cátedra “Desarrollo Histórico Epistemológico de la Psicología I A” de la Facultad de Psicología de la UNR, (ciclos lectivos 1988 hasta 1991) titular Prof. Esther Díaz de Kóbila.
-Profesor invitado permanente en el práctico de la materia Estructura Psicológica Social del Sujeto III, a cargo de la Psicología Susana Feldman, titular Psicóloga Amanda Martínez, (ciclo lectivo 1989, segundo cuatrimestre).
-Auxiliar docente de la Escuela Superior de Comercio general San Martín dependiente de la UNR desde noviembre de 1987 hasta agosto de 1989.
ANTECEDENTES EN INVESTIGACIONES
Proyecto de salud para el Municipio de Rosario presentado en la mesa redonda organizada por la escuela de graduados de la facultad de Humanidades y Artes a cargo del Prof. Nicolás Rosa, conjuntamente con la Cátedra “Medicina y Sociedad d la Facultad de Ciencias Médicas” UNR (1989)
TRABAJOS PRESENTADOS
Ponencia acerca de la creación de la facultad de Psicología presentada en el panel sobre dicho tema en las Primeras Jornadas sobre el rol social del Psicólogo.(1986)
Organizado por la escuela de Psicología de la facultad de Humanidades y Arte UNR.
CURSOS ESPECIFICOS
-“ Algunos Planteos sobre el sujeto en la Epistemología contemporánea” (1987) dictado por la Prof. Esther Díaz de Kóbila en la Facultad de Humanidades y Arte UNR.
-Seminario sobre la teoría y crítica del sujeto dictado por la Maestro en Filosofía Mariflor Aguilar, (Universidad nacional Autónoma de México), 1988, realizado en la Facultad de Humanidades y Arte, la Facultad de Ingeniería y la Facultad de Ciencias Políticas UNR en abril de 1988.
-Seminario sobre la “Decisión Filosófica “dictado por el Profesor Francois Laruelle, Facultad de Humanidades y Arte UNR, septiembre de 1987.
-“Jornadas sobre avances y retrocesos, investigaciones en Filosofía” realizadas en la Escuela de Filosofía de la UNR, julio y agosto de 1987.
-“Conferencias: La Filosofía actual en Francia y la Humana Filosofía”,Escuela de Filosofía de la UNR, julio de 1987.
OTROS
-“Segundo congreso Internacional de la red de psicodrama y psicotorepia de grupo”
Centro Cultural San martín 1986,Bs. As .
“ Segundo congreso Internacional de la red de prácticas alternativas a la psiquiatría”
Hospital Borda, Bs. .As , 1987.
-“Grupo de estudio sobre la obra de Sigmund Freud” dictado por el Psicólogo Jorge Sansaricq, 1983.
-“Grupo de estudio sobre psicodrama y técnicas dramáticas”dictado por el Dr..Jorge Raúl Marchetti y Héctor Elors, en el Instituto Enrique Pichón Riviere, Rosario 1984.
-“Curso sobre consejeros de curso en la Escuela Superior de Comercio Gral. San Martín, UNR organizado por el Psicólogo Enrique Barés, 1988.
CARGOS Y MISIONES ESPECIALES A NIVEL UNIVERSITARIO
-Miembro de la comisión asesora (jurado) en el concurso de la materia Problemática Psicológica, realizado en la facultad de Humanidades y Arte UNR, 1987.
-Secretario de Prensa de la Comisión Organizadora en las Primeras Jornadas del Rol Social del Psicólogo, organizadas por la Escuela de Psicología de la UNR.
ATECEDENTES EN EL AMBITO DE LA PSICOLOGÍA
-1988-Terapeuta con orientación psicoanalítica en el dispensario de la Vecinal Casiano Casas, en el marco del proyecto CUAC (Centros Universitarios de Asistencia a la Comunidad, dependiente del Rectorado de la UNR).
-1989.terapeuta con orientación Psicoanalítica en el dispensario del Barrio la Cuarta, Cochabamba y Beruti , Rosario.
-1990.Acompañante terapéutico en el área psiquiátrica del Hospital Municipal de Gastroenterología Udaondo, Buenos Aires.
ANTECEDENTES EN EL AMBITO AUDIOVISUAL
ESTUDIOS REALIZADOS
1984-1987-Estudios con el actor Norberto campos, actual director del Complejo Teatral Provincial C.C.Vigil. Rosario
1993-1995 estudios regulares en la EPCTV (Escuela Provincial de Cine y TV de Rosario)
1996-Curso cuatrimestral de Guión Cinematográfico con Gustavo Fontán
Centro Cultural Rojas, dependiente de la Secretaría de extensión Universitario de la U.B.A.
1996-1997-Estudios regulares en el taller coordinado por el realizador José Martínez Suárez.
ANTECEDENTES DOCENTES
-1994-1996-Coordinador de los Talleres de Video en las ferias del Libro de la editorial Sudamericana , realizados en más de trenta colegios de la ciudad de Buenos Aires. Rosario y Salta (Argentina)
-1997-1999-Coordinador de Talleres de Video en el programa de Cultura en Los barrios, para el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
-1999-2000-Coordinador de talleres de Cine y Video y co-organizador de la muestra de video alternativo en F.M. La TRIBU (Ciudad de Buenos Aires)
-2001-Asesor en las áreas de Guión y Dirección en la Escuela Internacional de Cine Y TV de San Antonio de Los baños (Cuba) Durante un cuatrimestre.
-1998-2001- Coordina los talleres de video alternativo del colectivo de trabajo “Cine Insurgente” del cual es co-fundador.
2002- 2005 Coordinador de la cátedra de dirección de la Escuela Internacional De Cine y Televisión de San Antonio de los Baños(Cuba)
FILMOGRAFIA REALIZADA
1993- “HERMANADOS CON LA MUERTE” Documental
Mención Festival latinoamericano de Video de Rosario
1994-TARJETA ROJA “Documental”
1995-ISMAEL “Ficción”basada en un cuento de Máximo Gorki
1996-LA SALUD ES CONTAGIOSA “Documental” sobre la experiencia de escuelas generadoras de salud dirigida por el Dr. Sergio Meresman y auspiciada por la Organización Panamericana de la Salud (OPS), la UBA y por el plan materno infantil de la Provincia de Buenos Aires.
1997-L´HACHUMYAJAY (Nuestra manera de hacer las cosas) voz wichi, . Largo Documental. Aborígenes Wichi, declarado de interés cultural por la Secretaría de Cultura de la Provincia de Salta.
1998-1999-DIABLO, FAMILIA Y PROPIEDAD. Largo documental que utiliza como resorte simbólico el mito de “el familiar” (norte argentino)para desenmascarar los mecanismos de presión, explotación y asesinato por los dueños del Ingenio Ledesma a los zafreros aborígenes y criollos a lo largo de 100 años de explotación.
Este documental fue estrenado en el Cine Cosmos (Buenos Aires) en octubre de 1999, fue visto hasta la fecha por unas diez mil personas y ha recorrido varios festivales nacionales e internacionales con gran éxito de crítica y público.
2002 ADOC; POR UN NUEVO CINE EN UN NUEVO PAÍS Informe sobre la rebelión popular que terminó con el gobierno de la Alianza.
Fue seleccionado el los festivales de La Habana(2002) y Berlín(2003)
2005 RUMBEROS
La música afrocubana y su historia
2006 EN LA BOCA DEL LEÓN
Desde 1998, cinco cubanos se encuentran recluidos en prisiones federales norteamericanas cumpliendo condenas que llegan hasta la doble cadena perpetua; todos ellos víctimas de juicios irregulares y dentro de las mismas leyes contradictorias que permiten y avalan, entre otras cosas, la vejación y la tortura.
ALEJANDRA GUZZO
Nació en Colonia, República Oriental del Uruguay el 24 de septiembre de 1967.
Cursó estudios de Derecho entre 1987 y 1989 y la Licenciatura de Ciencias de la Comunicación desde 1989 a 1992 , graduándose en la Universidad de la República, Montevideo, Uruguay.
Vive en Buenos Aires desde 1992 y trabaja en Uruguay también dónde mantiene su oficina comercial.
En 1994 ingresa a la Escuela Nacional de Experimentación y realización Cinematográfica (ENERC), dependiente del Instituto Nacional de Cinematografía y Artes Audiovisuales(Argentina) egresando de la misma en el año 1997 como productora aprobando su trabajo de tesis final: su cortometraje en 35mm (color) denominado “Un cuento para Simón”
Cursó estudios de Actuación en cine y Dirección con Fernando “Pino “ Solanas (1994-96).
Cursó estudios de Actuación con Máximo Salas y de Puesta en escena con Rubén Szchumacher, dos destacados directores y dramaturgos argentinos.
Ha sido la Productora Ejecutiva del documental “Diablo, Familia y Propiedad”(los crímenes del Ingenio Ledesma) de reconocida repercusión .Estrenado en el cine Cosmos en octubre de 1999.
Se desempeñó como Productora Ejecutiva del cortometraje “Lara y los Trenes”dirigido por Santiago Loza, premiado para su realización en el Concurso “Historias Breves III” por el INCAA
(Argentina 1999).(35mm color)el cual recibió varios premios en festivales nacionales e internacionales.
Ha trabajado como asistente de Producción junto al Director Daniel Suárez Marzal en la puesta de “Frida Kalho” protagonizada por Virginia Lago, Sandra Ballesteros y Luis Luque estrenada en el sala del Teatro Bauen en 1999.Obra que recorrió varios festivales y obtuvo varios premios a nivel internacional.
En 1997 formó parte del Dpto. de Arte y Producción de “Buenos Aires Viceversa” dirigido por el cineasta Alejandra Agresti.
En 1999 comienza ha desempeñarse como productora e investigadora independiente para el Centro Cultural Contemporáneo de Barcelona (CCCB)en varias muestras internacionales organizadas por aquella Institución, entre las cuales puede mencionarse “Los escritores y sus ciudades” dedicada a Jorge Luis Borges y la ciudad de Buenos Aires, estrenada en octubre del 2002 en la ciudad de Barcelona.
También ha trabajado como productora en el área documental para el Museo del Holocausto de Nueva York junto a Frederic Brenner , reconocido fotógrafo francés quien ha realizado durante años un seguimiento por todo el mundo de distintas colectividades de origen judío.
Es corresponsal en Buenos Aires para la revista TV Technology Magazine América Latina , cubriendo en la misma toda temática relacionada con las nuevas tecnologías digitales en cine, video y televisión.
Desde que egresara como productora del ENERC-INCAA ha realizado la producción de una importante cantidad de largometrajes documentales con diversos realizadores independientes y con el Grupo de Cine Insurgente del cual es una de sus fundadoras. Dentro de sus últimos trabajos como productora pueden mencionarse los mediometrajes “Por un nuevo cine, un nuevo país”de la Asociación Argentina de Documentalistas (premio Cacho Pallero año 2002 del Festival de Documentales de Santa Fe, seleccionado para la 33 Edición del Festival de Berlín en una sección exclusiva dedicada al cine piquetero en Argentina) y “Las Madres de plaza de mayo en la rebelión Popular del 19 y 20 de diciembre”. Ambos trabajos han recorrido durante el presente año varios ciclos y festivales de Europa y Argentina, dando cuenta de los sucesos acaecidos en Argentina en diciembre del 2001.
Como productora de ciclos y muestras de cine, fue la Productora Ejecutiva de las “ Antologías Cubanas de Ficción I y II” traídas a Argentina , realizadas en el complejo del Cine Cosmos(Bs. As) en agosto del año 2001 y agosto del 2003. Muestra que resultó un éxito de público en ambas ocasiones. En setiembre de 2005 se realizó la “Tercera Antología Cubana de Cine” con la obra del premiado documentalista internacional Santiago Álvarez y una muestra completa de “Televisión Serrana de Cuba” para lo cual vinieron a su presentación en Buenos Aires, la productora Lazara Herrera, directora de la Oficina de Santiago Álvarez del ICAIC y el vicepresidente del Instituto Cubano de Radio y TV (ICRT) Daniel Diez, dicha actividad también estuvo bajo su producción.
En diciembre del 2001, organizó varios colectivos de cine documental el “Primer ciclo de cine piquetero”(un cine que surge de las luchas).Ciclo que tuviera gran repercusión en la prensa nacional y que dio origen al llamado nuevo cine social argentino ( Diario Clarín, nota de tapa de la sección espectáculos, 27 de agosto del 2002)
Se ha desempeñado como Directora de Producción del largometraje “Cuando los santos vienen marchando” basado en la historia de una orquesta infantil creada en el barrio marginal de Villa Lugano, Buenos Aires, cuyo director es Andrés Habegger reconocido por su largometraje “Historias Cotidianas” y su Productor Ejecutivo es David Blaunstein. Estrenado en marzo del 2005 en los cines Cosmos y Malba de la ciudad de Bs.As.
En el campo de la docencia se ha desempeñado como docente para alumnos de producción y dirección de actores de varias escuelas de cine, desde 1997. Entre los distintos institutos que pueden mencionarse, se encuentra la Escuela Superior de Cinematografía, la Universidad de Buenos Aires, en la carrera de Ciencias de la Comunicación y la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo, donde tiene a su cargo la Coordinación
del área de televisión alternativa.
También coordina el Seminario de Realización en video de la Secretaría de Cultura de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
En diciembre del 2002 se radica por dos años y medio en Cuba para ocupar el puesto de coordinadora de la Cátedra de Producción en la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños, fundada por Gabriel García Márquez y Fernando Birri. Allí, trabajó bajo la supervisión del productor internacional Sandy Liberson y alternó clases entre otros, con el productor Renzo Rosellini, el Director Micke Figgis y otras importantes personalidades.
Actualmente está integrada a la nueva Agrupación DOCA que agrupa a varios productores y directores del género documental en Argentina.
A su regreso de Cuba se vinculó al Grupo Mascaró Cine Americano para realizar tareas de Producción Ejecutiva y Coordinación de Post-producción del Documental “Uso Mis manos, Uso mis ideas”, recientemente premiado con un subsidio para su ampliación en 35mm por el INCAA.
Dictó un Taller de Producción Documental invitada por el CNAC, Caracas-Venezuela, en el marco del II Festival Internacional de Documentales ( mayo 2006)
Año 2007
*Estrenó en la Cinemateca De cine Uruguaya su segundo documental como realizadora” Yo pregunto a los presentes..” (mayo)
*Su primer documental como directora “Cuba Santa” formó parte de la competencia oficial del XVIII Festival del La Habana en la sección “Hecho en Cuba” ( diciembre 2006) “Cuba Santa”, historias de religiosos y comunistas en la isla de Fidel Castro. Una probable tesis sobre la complementariedad entre marxismo y religión afrocubana
*Tiene a su cargo la Cátedra de Producción para Cine y video en la Escuela de Cine y TV de Tucumán , dependiente de la Universidad Nacional de Tucumán
OMAR NERI
Omar Neri es Profesor de Literatura, Lengua y Latín desde 1999 y en 2002 egresó de la Universidad Popular de Madres de Plaza de Mayo en la carrera de Investigación Periodística. Coordinador de talleres literarios y periodista “free-lance” -colaboró en los diarios La Nación (Suplemento Empleos y Turismo) y Clarín (Suplemento Informática), entre otros-, obtuvo varias menciones relacionadas con la literatura y el teatro, entre otras:
Diciembre 1988. Seleccionado para la 3ra. Antología de Poesía Joven, Editorial Hombre Nuevo.
Agosto 1994. Finalista del primer concurso para jóvenes narradores "Haroldo Conti", provincia de Buenos Aires 1994. Por el cuento "GOTAM", publicado en "Concurso Haroldo Conti, Buenos Aires, Ediciones Otras Puertas, 1994.
Diciembre, 1994. 3º Premio del Concurso de poesía "Bernardo López". Por el libro "VA Y VEN".
Agosto 1995. Finalista del Segundo concurso para jóvenes narradores "Haroldo Conti", provincia de Buenos Aires 1995. Por el cuento "ABAJO Y ARRIBA", publicado en Segundo Concurso Haroldo Conti, Buenos Aires, Ediciones Otras Puertas, 1995.
Octubre 1998. Estreno de su obra “Las místicas aventuras de Royalita y Puloi” en el Teatro del Pasillo, Buenos Aires.
Marzo 2001. Junto a Carlos Senin, 2º Premio del Primer Concurso Nacional de Teatro de Humor, por la obra “¡En krill te conviertas!” Publicado por el Instituto Nacional de Teatro en Octubre de 2001.
Desde el año 2001 participa en la realización de documentales, integrando diversos colectivos de video: “Argentina Arde”, ADOC (Asociación de Documentalistas), “Cine Insurgente” y “Mascaró, Cine Americano”
Realizó varios cortometrajes, entre ellos: “No hay lo que reformar” (2001); “Las que luchan y las que obedecen” (2002); “Los policías y los guardias” (2002); El Che: poeta y periodista” (2002); “Mario Roberto Santucho: Una vida al servicio de la revolución socialista” (2003).
Como editor, participó en:
“Por un nuevo cine, en un nuevo país” de Fernando Krichmar y Myriam Angueiras, seleccionado en el 33° Forun des Jungen Films del 53° Festival Internacional de Cine de Berlín (2003) y premio Especial Edgardo “Cacho” Pallero en el 12º Festival de Cine y video de Santa Fe, 2003.
“Las Madres en la Rebelion Pupular del 19 y 20 de diciembre de 2001” del Grupo de Cine Insurgente, seleccionado para el 24° Festival Internacional de Cine Latinoamericano de La Habana 2002.
“Cuba Santa” de Alejandra Guzzo, selección oficial del 28º Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano La Habana 2006. "Yo pregunto a los presentes" de Alejandra Guzzo, seleccionada para cerrar el 25º Festival Internacional de Cine de la Cinemateca Uruguaya, 2007
Como realizador y editor de “Uso mis manos, uso mis ideas” del Grupo Mascaró, Cine Americano, recibió los siguientes premios y menciones:
Primer Premio del V Festival Internacional de Cine y video de Derechos Humanos – DerHumALC 2003
Tercer Premio en el 2º TeleFestival Iberoamericano vía Satélite de Programas de Vídeo y Televisión Educativa y Cultural (España, 2004)
Premio Centro Audiovisual Rosario al video más destacado por su valor educativo en el 10mo. Festival Latinoamericano de Videos Rosario 2003
Premio al mejor Film o Video Educativo en el 12º certamen de Cine y Video de Santa Fe 2003
Mención especial premio Estímulos TEA y DEPORTEA 2004, por su destacado valor periodístico.
Mención por el trabajo de investigación, en el 4to. Festival Nacional y Primero del MERCOSUR de cine y video documental
Selección oficial para la sección informativa del 25º Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano La Habana 2003.
Declarado “Huésped de Honor de la ciudad de Centenario”, Resol. Nro.311/03
En 2004, invitado por la Asociación Italiana ARCI, realizó una gira autogestionada llamada “Pasado y presente de las luchas sociales en la Argentina”, exhibiendo varios documentales. Recorrió 7 países de Europa (Italia, Suiza, Suecia, Holanda, Bélgica, Francia y España), realizando un total de 60 exhibiciones en diversos ámbitos (Universidades, Sindicatos, Cines, Centros Sociales, etc.).
En 2005 estrena como realizador y editor el documental “CLASE, la política sindical del PRT-ERP en Córdoba)
En Julio de 2006 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP, parte 1)
En Octubre de 2007 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP, parte 2)
En Marzo de 2008 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP, parte 3)
Actualmente, es docente de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo (en las carreras de Cine Documental y Periodismo de Investigación) y en la Escuela de Cine CINEARGENTO, a cargo de las materias Edición y Montaje I y II y Realización documental.
DIONISIO CARDOZO
Dionisio Cardozo es un reconocido fotógrafo y camarógrafo de, entre otros documentales, “Por un nuevo cine, en un nuevo país” y “El argentinazo”. Sus imágenes del 19 y 20 de diciembre de 2001, en las que la policía dispara y asesina sin pudor en las cercanías del centro porteño, recorrieron el mundo. Como fotógrafo, lo encontramos siempre al lado de los luchadores, dejando un testimonio gráfico impecable de cada actividad. Para ver estos trabajos, se puede visitar su blog:http://www.dionisiodennis.blogspot.com/
Estudios cursados
Secundario
Egresado en el año 1991 con el título de Técnico Mecánico. Instituto Politécnico Bunge y Born.
Idioma
Muy buen manejo de idioma ingles americano (lectura, escritura, oral). Residencia en los Estados Unidos de América durante 8 años y posteriores viajes para actualización y perfeccionamiento del idioma.
Universitario:
Carrera de Diseño de Imagen y Sonido en la Universidad de Buenos Aires.
Adeudo exámenes finales de 4 materias.
Curso de Fotoperiodismo I (Docente: Martín Acosta) y Fotoperiodismo II (Docente: Tony Valdez) en la Argra Escuela (Asociación de Reporteros Gráficos de la República Argentina ) .
Curso de Fotografía Superior (iluminación en estudio, productos, publicidad, moda retrato) en Argra Escuela (Docente: Quique Abatte)
Conocimientos de manejo de computación PC y Mac.
Uso de Windows y varios programas de edición digital, edición de sonido, photoshop.
Conocimientos musicales.
Experiencia laboral
Desde Junio de 2007
C5N (Canal 5 Noticias), Telepiu S.A. Realizando tareas de Asistente técnico y Operador de Piso.
Junio de 2006 a Marzo 2007
Técnico televisivo en la empresa Telemedia Argentina S.A. Referencias Daniel Rivera, Jefe Técnico.
Realizando tareas de checkeo y mantenimiento de equipos de audio (micrófonos, consolas), video, telefonía, enlace satelital, switcher, camarógrafo, musicalizador.
2006. Docente de la Carrera de Diseño de Imagen y Sonido en la materia Diseño Audiovisual Nivel 2 Cátedra Campos-Trilnick de la Universidad de Buenos Aires.
Participa de la realización del Corto de Historias Breves IV del INCAA,“Lo llevo en la sangre” (Dir. Pablo Gonzalo Perez) como eléctrico, registro en video del “making off” y como actor.
Cámara Beta, HDV, DVCam
Cámara de Making off de publicidades para Mondocine productora publicitaria
Fotógrafo
Trabajos de fotografía publicitaria (Penetrit, , Brahma, etc)
Cobertura de eventos empresariales, sociales, espectáculos, culturales, etc. Banco Patagonia, Petrobrás, Orbe Project, etc.
Otras experiencias laborales:
Año 1997: CIMPA SACIFIA, Industria metalurgica liviana.
Año 1998: KUNSCHEK Hnos y CIA SRL, Fabrica de máquinas y equipos de carpintería. Tareas de mantenimiento.
Año 2000: TCN-Consultora Traverso y Asociados SRL (para America On Line).
Trabajos en forma independiente:
Instalaciones eléctricas de media y baja tensión y service en comercios y domicilios.
Instalaciones de telefonía, sistemas de intercomunicación comercial y domiciliaria, porteros eléctricos.
Instalaciones de CCTV, sistemas de vigilancia por cámaras con circuito cerrado de TV.
Instalación de sistemas de alarmas de domiciliarias y comerciales.
Instalación y operación de sistemas de proyección multimedia.
ZACARÍAS MARRAPODI
ESTUDIOS
2002 - 2004
“Curso taller arte público y muralismo” con los profesores y artistas plásticos Marcelo Carpita y Gerardo Cianziolo. Escuela de Bellas artes Manuel Belgrano.
1999 - 2001
"Ciclo superior de publicidad”
Titulo “Técnico en Publicidad” Esc. Técnica Nº 15 Maipú.
1998 - 2001
"Magisterio de dibujo “
Titulo “Maestro de dibujo”
Esc. Nacional de bellas artes Manuel Belgrano
1995 - 1997
"Ciclo básico con instrucción plástica”
Esc. de bellas artes Manuel Belgrano
EMPLEOS
“Duendes de sur animation studios
Tareas desarrolladas: Ilustración. Dibujo. Matte Painting. Concept art. Edición y postproducción de video y motion graphics. Texturización y tareas varias en el área de 3D.
“Tatanka S.A.
Tareas desarrolladas: Texturización 3d. Ilustración. Dibujo. Retoque de renders y corrección de color. Animación. Motion graphics.
“Creatoons”
Tareas desarrolladas. Dibujo. Ilustración. Concept art. Animación. Desarrollo de contenidos. StoryBoards. Matte painting. Texturización 3d.
Profesor a cargo de curso regular de dibujo en el “CESA” (Centro de estudios sociales de Avellaneda
Ilustrador para la revista “Desde el consejo” perteneciente al consejo deliberante del partido de Avellaneda. Colaboración general a nivel editorial.
Colaboración en el proyecto de arte público “Calle Lanín” a cargo del artista plástico Marino Santa María
INTERESES Y ACTIVIDADES
Talleres, cursos, seminarios, y actividades actuales.
2007 Curso de dibujo animado con el profesor ¨Yiyo¨ Tiberio Adams.
2004 Curso de dibujo animado con el profesor Jorge Palermo. Club italiano.
2002
Taller de arte público y muralismo. Escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano (2002-2004)
Seminarios de historia del arte. Museo Nacional de Bellas Artes.
Curso de dibujo, croquis, y modelo vivo. Escuela de Bellas Artes Manuel Belgrano
Participación en muestras y concursos de arte.
Producción de una revista de historietas e interés cultural.
1996 – 2002
Asistencia continua a diferentes seminarios y clases magistrales de dibujo, croquis, y estudio sobre la figura humana. Escuela Bellas artes Manuel Belgrano.
Participación en concursos y muestras de artes, con menciones y premios
2001
Taller de creatividad dictado en la E.B.A. Manuel Belgrano.
Curso de Historia del Arte Argentino dictado en la EBA Manuel Belgrano.
Taller de historieta e ilustración. Profesor Martín Barrios. EBA Manuel Belgrano.
1998
Publicación de una revista FANZINE de historietas
CONOCIMIENTOS DE INFORMÁTICA
Manejo de PC y Mac, Internet. Scanneo, e Impresión.
Programas de diseño gráfico: Adobe Ilustrator, Macromedia freehand.
Programas de ilustración digital y retoque fotográfico: Adobe Photoshop, Corel Painter 9, Macromedia Fireworks.
Programas de animación y multimedia: Macromedia Flash. Adobe alter effects. Adobe Image Ready.
Programas area 3D: Alias MAYA. Zbrush 2. Zbrush 3. UVLayout.
